关于开展2014年泰顺县小学美术“三让助学”特色课堂教学设计评比活动的通知

各小学：

为推进我县“学为中心”小学美术“三让助学”课堂教学变革实验项目，发掘在课改实践中有特色、有创意、高质量的教学设计，鼓励教师针对美术课堂教学方式变革进行探索和实践，促进有效学习。根据本学期教研计划安排，决定开展2014年泰顺县小学美术“三让助学”课堂特色教学设计评比活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

改变教学方式，提高学习质量

二、评比要求

1.课堂教学设计主要针对教学方式进行创新、探索和改革，鼓励有经过课堂实践的教学设计参评。

2.使用通过国家审定的小学美术教材，课题自选，针对小学美术“四大领域”展开设计，教学时间40分钟。若两节课连上须予以注明。

3.教学设计文稿格式按六大板块展开：①本案特色；②学情分析；③学习目标（任务）；④教学器具准备；⑤过程设计；⑥提示注释。要求文案简要，教学过程环节表述清晰。

4.教学设计文稿内页不准署名，封面见附件。

三、其他事项

1.请各校于2015年1月5日前将教学设计文本（一式三份）交到县教师发展中心综合研训部夏巧娟老师处，联系电话：59287977，672529。逾期视自动弃权。

2.本次评比将评出一、二、三等奖若干名，并推荐前两名参加温州市小学美术“三让助学”特色课堂教学设计评比暨论坛活动。

附件：教学设计文稿封面

泰顺县教师发展中心

二0一四年十二月十五日