4月25日，泰顺县高中语文“学习任务设计”专题研修班活动暨创新实验班教研活动在泰顺中学举行。龙湾教师发展中心陈茜茜、泰顺县教师发展中心张飞燕和县城高中40多位语文教师参加了此次活动。

 在上午的示范课展示活动中，来自泰顺中学的林玲玲和育才高中的金敏夫老师带来了两堂精彩的公开课——《江南的冬景》和《中国在我墙上》。林玲玲老师的课“动中有静”，以齐读、示范读、伴乐读等方式提升学生品读习惯，同时注重整体感知和语段品析。金敏夫老师的课问题设计简洁，以层层递进的方式来提高学生概括文意的能力。两堂课均获得了有关专家的肯定和全体听课教师的好评。

 下午的教研会上，来自龙湾教师发展中心的陈茜茜老师作了一场题为《高中语文学习任务设计》的报告，她以10个“教学案例”为例，带领全体研修班成员共同探讨当下课堂上“重教轻学”、学本课堂有“形”无“神”等突出问题，并且从设计原则、设计策略等角度讲述如何做好高中语文学习任务设计。她指出课堂变革就是让学生的学习增值，作为教师要有大气的视野、深邃的思考力，并且不断提高自身的学科素养。

 县教师发展中心张飞燕老师为本次活动作了总结，她提到所有的老师要提高解决深化课改和新高考背景下语文教学疑难问题的能力，从而进一步提升我县高中语文教学质量。最后，她还罗列了本学年全县高中语文教研工作的要点，希望各位教师“对症下药”，不断提高。