9月7日下午，温州市高中语文教研员会议在泰顺中学举行，特级教师、市高中语文教研员张茂松老师、各区县高中语文教研员等参加了本次活动，共同商讨语文“高效课堂”策略。会议由我县高中语文教研员张飞燕老师主持。

泰顺中学吴文宣、魏杨老师呈现了同课异构《我心归去》的课例，充分展示了泰顺中学“促进有效学习，打造美丽课堂”的课堂变革推进成效。两位老师紧扣文章主题，先组织学生自主体会言外之意，在深入领悟之后，通过小组合作方式，从不同的方面去挖掘语言精妙艺术的的表达。整堂课学生学习积极性高涨，学习过程充分展示，小组合作扎实有效。

课后，泰顺中学学科带头人蔡灵智老师以《高中现代散文有效教学的若干思考》为题，对课例进行精彩的点评。他用“学生意识、课程意识、技能意识”三个维度评价了这节课，并对小组合作互助课堂中学生积极参与课堂学习表示赞赏。

之后，温州市各区县教研员对下午两节课做了中肯的点评的同时，也提出了关于如何构筑“高效课堂”的自己日常的一些做法。接着，市教研员张茂松老师对两位老师的课做了总结。他指出两节课中老师们做到了学习活动时间与空间充分、教师组织有效，没有碎片化的教学内容，没有零碎叠加的学习活动，没有串讲串论的师生对话。他还指出高中语文课相对于初中、小学，其高在哪？这在课堂上要有所体现。语言品味的形式可以多样性。文本的学习中，“情、学、理”如何融合，难度在于“理”中，这可以根据文本的需要，教师提供必要的材料辅助和拓展阅读。

最后，张茂松老师对全市高中语文新学年教研工作进行布置，指明了我市本学期高中语文的研训工作方向。