为贯彻落实《中小学德育工作指南》文件精神，坚持立德树人的根本任务，持续推进我县班主任队伍专业化发展，提升班主任建班育人的能力和水平，3月4日上午，2023 年泰顺县中小学班主任基本功大赛赛前培训第一次集训在我县教师发展中心举行。活动由发展中心班主任研训员刘海华老师主持，教育局基础教育科科长卓可龙，团工委副书记吴海明做了重要讲话，来自各个学校的的50多名参赛老师参加了此次培训。参加此次培训的还有县中小学班主任骨干和潘成树名班主任工作室的的成员。

首先是教育局基础教育科科长卓可龙的专题发言《班主任如何做好德育工作》，他指出，一名合格的班主任，不仅要明确学生德育工作的责任和义务，而且要熟悉学生德育工作的具体要求，更重要的是掌握学生德育工作的方式方法。在教育中要遵循规律，以身作则、言传身教，要善于抓住教育契机，教化育人。他结合自身的家访案例，强调了家访工作在班主任带班育人过程中的重要性。最后他希望班主任都能成为懂教育规律，懂学生心理，懂教育方法，会做学生思想工作，会与学生建立和谐关系，会寓教育于活动之中的优秀班主任。然后，教育局团工委副书记吴海明发言，他对这几年我县班主任基本功大赛表示了认可和支持，认为班主任队伍是教育教学活动的生力军。班主任基本功大赛是促进班主任专业化和现代化的重要平台，参赛老师要研读文件，精心准备，通过赛事的磨炼，掌握更艺术性的带班思想和处理学生问题的方法。

随后，泰顺中学舒展老师以“心有希翼，沐光而行”为主题，对大赛四个项目进行了细致讲解。对于“情景模拟”部分，舒老师从师生冲突、生生冲突、家校冲突几类常见的教育问题出发，提出情境模拟应该从原题解析、情境演绎、原因阐述、拓展思考四个方面进行演绎，参赛选手应该通过充分的练习，形成自己的解决问题的模式和风格。文祥小学陶子慰老师讲解的“育人故事”部分，以“打开看待问题学生的新视角”作为切口，以真题为例，讲解了各方面的注意事项及写作技巧，希望参赛老师在解决学生问题时，要做到对“症”下“药”，让教师们有备无患。“师者，所以传道授业解惑也。”叶金霞老师为我们做了主题为“班会课的设计”的讲座，渗透了如何由主题班会为导入创建一个积极向上的班集体是班主任们始终在意的关键。

“不学而求知，犹愿鱼而无网。”今天我们就遇到了“授人以渔”的良师益友。温州大学附属茶山实验小学戴蕾蕾老师给我们带来了主题为“从带班到育人，从‘我’走向‘我们’”的带班育人方略撰写心得讲座。戴老师就“育人故事”的撰写和“带班育人方略”进行了深入解读。并结合大量实例和视频指出带班育人方略要成体系、有特色、有创新、有实效。“育人故事”不仅仅是书面文字的叙述，它更是蕴含着班主任多方面的智慧实践。通过戴老师的案例分析和视频学习，老师们对“育人故事”的撰写有了更清晰的思路，知道需把握矛盾点、笑泪点、智慧点，对“带班策略”有了更深入的认知，也更加明确了班级建设要紧紧围绕育人方略，才能使班级管理更具实效。她以自身的比赛经历为切入点，辅之以生动的故事分享和具体事例，精彩之处不禁让人拍案叫绝。聆听过后，与会老师们收获颇多，在学习中成长，在反思中进步。

最后是班主任研训员刘海华老师的总结，她希望参赛老师，能够通过专家的引领，明确自己带班育人的目标和方向。以积极的心态，以赛促学，以赛促教，不断夯实内功，不断提升班主任工作的艺术水平，做教育的有心人。这场干货满满的赛前培训让参赛老师收获颇丰，开阔了她们的教育视野，丰富了她们的教育策略，增强了她们在本次比赛中争获佳绩的决心。