泰顺县中小学价值观教育区域联片教学研讨活动（第六次研讨活动）在实验三小圆满结束

为贯彻温州市区域教育改革与发展重点课题实践研究，进一步推进我县价值观教育，实现教研共富，4月26日，泰顺县中小学价值观教育区域联片教学研讨活动（第六次研讨活动）在县第三实验小学多媒体报告厅成功举行。教师发展中心班主任研训员刘海华老师、县骨干班主任、实验三小全体班主任及各校班主任代表共同参加活动。

上午的活动是研讨课、说课展示、讲座分享和辩课沙龙四个环节，由饶妙华老师主持。下午的活动是名师讲座，由林欣欣老师主持。

研讨课

实验三小沈诗娴老师与一（1）班孩子们带来趣味课堂《一起做游戏》。她通过播放模拟视频创设情境，让孩子们帮助“小凡”同学解决找不到朋友一起做游戏的烦恼，充分调动学生的积极性。在她的组织下，孩子们在游戏中发现了游戏小锦囊：热情礼貌邀请、按顺序加动作介绍游戏规则。整堂课将文明游戏、和谐相处的价值观寓教于乐。唐淑芳老师和五（1）班的孩子们精彩解读《军神》。唐老师引导学生抓住刘伯承将军的语言、动作、神态，通过朗读、观看视频、小组讨论等方式体会他钢铁般的意志和坚定刚毅的革命精神。“天下兴亡，匹夫有责”，由革命烈士到生活中的无名英雄，同学们在一个个典例中发现怀报国之志、行报国之举的人，都堪称人民心中的“神”。最后，全班深情合唱《我和我的祖国》，爱国主义的热烈洋溢在字里行间。

说课展示

罗阳镇小梅海燕老师带来说课《与诚信结伴而行》。她围绕“齐交流，话说诚信”、“品故事，感悟诚信”、“创情景，体验诚信”、“许承诺，践行诚信”等四个板块开展学习活动。通过观看视频、故事分享、情景剧、案例分析等形式，培养学生正确的道德观念，激发学生用诚信立学，用诚信立行。实验三小林小芳老师带来微课《爱国心伴我行》。设计中，“问卷对比明爱国”、“延伸活动行爱国”等板块新颖独特，引人入胜。林老师通过古今对话、情境辨析、头脑风暴、“我来”发布会等丰富有趣的活动，激发学生爱国情怀，增强爱国践行意愿，强化分享意识。

讲座分享

实验三小张景娜老师在讲座《“正确”的爱，给“特别”的你》中，分享了以“愿你特别快乐，寄宿的孩子”、“愿你特别自信，可爱的男孩”、“愿你特别勇敢，怯弱的孩子”为主题的系列故事，传递班级中的温情、友善和勇敢的正能量。她还分享了班级开展的多元活动，如共读图书、共创班刊、布置家务作业等，寓核心价值观教育于丰富的活动载体，让在座班主任受益匪浅。

辩课沙龙

随后是由实验三小老师们带来的核心价值观主题意义教学策略研讨辩课沙龙。吴丹丹老师将唐老师课堂以“创新”、“巧妙”二词概括。唐老师既围绕学科单元要素展开，又以“爱国”这一价值观串联课堂，将二者巧妙融合，层层递进。课堂中学生真情流露，下课后老师们仍意犹未尽。柳春美老师认为两位执教的老师勇敢尝试，大胆突破，通过课堂的载体，挖掘课程资源，通过精心、合理的设计，带领着孩子们在情境和任务学习与体会。在潜移默化中，提高了学生对社会主义核心价值观中“爱国”和“友善”的认同，达到教育的目的。

名师讲座

平阳中学高级教师、省教坛新秀、市名班主任张肖伊老师分享了《一节有效主题班会课的五个特征》。她围绕针对性、教育性、人文性、创新性和完整性，结合丰富的班会课案例，让班主任们体验高效的班会课堂。此外，她还向老师们提出结构要完整、选材要适切、活动要有体验的指导意见。

结语

最后是刘海华老师为活动做总结。她肯定了今天进行活动展示的老师们的表现，并指出，本次活动圆满成功且意义重大，不仅推进了学科教学与价值观教育的融合，而且创新了价值观课堂教学的方式，更是落实了价值观教育的实践性和普及性。教而不研则浅，研而不教则止。在本次价值观教育课堂研讨活动中，通过区域联动，促进了校际交流；通过专家引领，提升了班主任们的视野；通过沙龙分享，优化了资源共享。参加活动的老师们，纷纷表示期待下一次价值观教育区域联片教学研讨活动的到来。

摄影：陈丹丹

撰稿：沈诗娴 舒展

审核：江文斌 刘海华