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研训动态
名师送教促进步,携手共进话发展——浙江省教育厅“百人千场”赴温州泰顺县送交活动小学语文专场发表时间:2024-12-03 分享到:


为充分发挥浙江省专家名师引领示范作用,推进基础教育优质均衡发展,全面助力高质量发展建设共同富裕示范区,2024年11月21日,由省教育厅主办的 “百人千场”专家名师送教下乡活动走进泰顺县实验小学。在省师干训中心韩明月老师的带领下,省厅教研室副主任特级教师、正高级教师滕春友老师,省首批网络学科带头人、绍兴市名师陈金水老师,杭州市教坛新秀、钱塘外语学校副校长周沁老师出席活动。泰顺县小学语文教师齐聚一堂,共同领略名师风采。活动分为优课展示、课后说课、专家讲座内容

 

 

 

优课展示引方向

 

第一堂课是由温州市教坛中坚、泰顺县名师县实验小学江海燕老师带来的五上展示课例《月迹》。教学时,江老师以“任务”作为驱动,引导自主、合作、探究的学习方式,展开学习过程。她结合“阅读提示”,分步呈现“任务”:借助《语文作业本》图示,找出月亮的足迹;通过自主批注、有感情朗读,感受月亮动静态之美;引导对单元整组课文的梳理与对比阅读,让孩子们体会作者细腻的感受和动人的表达。环环相扣、层层深入,提升学生的语文素养。

 

 

 

 

第二堂课是由陈金水老师展示课例《为中华之崛起而读书》。陈老师以“中国75周年华诞”为契机,通过视频引出75年前的中国不振导入新课。教学中先引导抓关键词,按起因经过结果的方法概括课文中的第一件事,然后借助学习任务单概括课文主要内容,进一步落实单元语文要素关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容搭建学习支架,分步落实要点,达到学习进阶

 

 

 

 

第三堂课由周沁老师展示课例《王戎不取道旁李》。她以本单元口语交际为切入点,创设了“历史人物故事”的情境,学生在读句子——理解意思——记录关键词——串讲故事中习得方法。在课堂中完成了从简洁的文言文到通俗易懂的现代汉语的转换,引导学生感受王戎善于观察,善于思考的形象特点,进一步加深学生对文本的理解。

 

 

 

 

开幕仪式、领导致辞

 

下午在三(1)阙洛琳的独舞《飞天乐舞》的优美舞姿和五(1)罗澜独唱《大北京》的美妙歌声中拉开帷幕。本次活动由县发展中心主任刘万利主持,浙江省中小学教师培训中心韩明月、县教育局党委委员、副局长刘英涛、县实验小学校长雷建培分别发表了讲话。

 

 

 

 

 

 

专家讲座拨月明

 

浙江省教育厅教研室副主任、特级教师、正高级教师滕春友做了《深解课标、研读教材、顺学而教》的专题讲座。他在讲座中为老师们深度解读了《课程标准》,并对一到六年级当中的显性学习任务群进行了有针对性的梳理。他还带着大家一起研读一年级新教材,对教材中的变动进行了解析。在“顺学而教”中,他希望作为语文老师要理解语文内涵,追求语文品质,丰厚自身的语文素养。

 

 

 

此次送教下乡活动,为老师们搭起了一个交流互动的平台,推动了城乡间教育均衡与持续发展,进一步实现教育资源共享,为孩子们创造公平而有质量的教育砥砺前行,助力教育共富!(实验小学供稿)