2025年6月20日，泰顺县文祥小学阶梯教室热闹非凡，泰顺县中小学价值观教育区域联片教学研讨活动暨温州市名班主任送教活动在此成功举办。活动汇聚了温州市钟方来名班主任工作室全体成员及泰顺县文祥小学的班主任们，共同探讨价值观教育的实践与未来。

活动盛况‌

活动吸引了温州市钟方来名班主任工作室全体成员及泰顺县文祥小学的班主任们积极参与。在泰顺县文祥小学教室里，与会人员共同见证了多场精彩纷呈的教学展示与专题讲座。

‌课堂展示‌

‌《我是配餐小达人》‌：泰顺县龟湖学校的邱文丹老师（县优秀班主任）通过生动的课堂，引导学生们认识健康饮食的重要性，并动手实践配餐，培养了学生的实践能力和正确的价值观。课堂上，邱老师以趣味动画引入，展示了因饮食不健康而身体欠佳的两个卡通形象，引发孩子们对合理饮食的好奇。接着，通过生动的“食物大分类”游戏，让孩子们在欢笑中记住了谷类、蔬果、蛋白质等各类食物。在小组讨论环节，大家积极分享自己的饮食习惯，碰撞出不少健康饮食的小妙招。最后的“配餐大挑战”将气氛推向高潮，孩子们用手中的食物卡片，依据所学知识，为虚拟的小伙伴搭配出营养均衡的三餐。在热烈的交流与互动中，“我是配餐小达人”的课程圆满结束 ，孩子们也在快乐中收获了科学饮食的新知识。

‌《节电行动进行时》‌：瑞安市第二实验小学的胡冬梅老师（瑞安市教坛中坚）则通过趣味横生的课堂互动，让学生们深刻体会到节能减排的意义，激发了他们参与环保行动的积极性。课上，胡老师先借趣味互动带学生认识电、了解电的来源；接着聚焦浪费电现象，通过学生调查汇报、数据呈现，让大家意识到电资源珍贵；随后经小组讨论，得出“不亮白日灯”等节电妙招，借盲盒游戏巩固知识；最后落脚行动，从了解1度电作用，到号召参与“地球一小时”、打卡节电，还延伸至节水等能源节约，传递绿色理念，助力打造节能校园 。 

‌专题讲座‌

瑞安市瑞祥实验学校的钟方来老师（温州市名班主任）带来了《一节“好”班会课的五大特征》的专题讲座。钟老师提出一节“好”班会课的五大特征为：主题精准——切口小，聚焦真问题（如从日常教学中碰到的一件事情提炼问题，或从一个教育理念转化为实践，来精准确定班会课主题）；形式创新——学生主体，多元互动（如采用讲解员、故事、情景剧、游戏、辩论等，让学生从“被动听”转向“主动做”）；活动内容——时效鲜活，深度体验（班会课可以紧密结合社会热点或校园即时事件设计活动，通过角色互换、情景模拟等沉浸式体验引发深度参与）；过程深化——情感共鸣，认知内化（‌着力构建情感共鸣与认知升级的双重路径，借助有效的活动形式实现从情感触动到理性思考的递进）；延伸实践——超越课堂，形成长效（‌突破课堂时空限制，通过看一部电影、家庭任务卡等载体形成行为闭环，“坚持一点点”打卡任务等长效跟进制确保教育效果持续生效）。钟老师结合自己丰富的班主任工作经验，深入剖析优秀班会课的核心要素，为与会教师提供理论指引与实践策略，引领教育思潮的新方向。

‌总结与展望‌

所有的与会人员进行了深入的交流研讨。泰顺县班主任教研员刘海华老师对此次活动进行了总结，表示该活动不仅拓宽了视野，还让班主任们收获了许多实用的教学技巧和价值观教育理念，期待在教育共同富裕的道路上县内外的班主任能再次携手前行，争创辉煌。（供稿：文祥小学）