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泰
顺
县
教
师
发
展
中
心
泰教师小函〔2025〕218
号
关于举行泰顺县小学课程教学管理
“深耕行动”典型实践案例征集评审活动的
通
知
各小学：
为落实《温州市小学课程教学管理“深耕行动”启动实
施方案（
2025-2029
）》，有效实施
2025
年版温州市小学课
程教学管理指引和学科教学常规，促进小学教育的过程性指
导与管理，决定开展泰顺县小学课程教学管理“深耕行动”
典型实践案例征集评审活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象
全县各学校小学教学管理人员及各学科任课教师。
二、征集内容
1.
课程教学管理典型实践案例。本案例重点展现“落实
2025
年版温州市小学课程教学管理指引”的学校典型实践经
验。
2.
学科教学常规典型实践案例。本案例重点展现“落实
2025
年版温州市学科教学常规”的学科典型实践经验。
三、评审办法
1.
各校组织初评后择优推荐参加县级评审，县教师发展
中心组织评出市一、二、三等奖各若干名，并择优推荐参加
市级评审。
2.
2025
年下半年推荐参评时间截止至
12
月
12
日。从
2026
年开始，每年上半年
5
月
10
日与下半年
12
月
12
日为
案例征集截止时间，各校每期报送名额如下表。
学校
12
个教学班及以上
学校
7-11
个教学班学校
6
个教学班及以下的
学校
课程教学
管理
1
1
1
语文
2
1
1
数学
2
1
1
英语
1
1
1
科学
1
1
道德与
法治
1
1
四、其他事项
1.
文内不署名。文本采用
word
格式，案例标题用小三
号黑体，正文使用小四号宋体、
1.5
倍行距，总字数不超过
3000
字。
2.
案例体参考附件
1
。文本以“小学课程教学管理深
耕行动典型案例
+
教学管理或
xx
学科常规案例”命名，文本
命名时均不得出现学校及个人名称。
3.
各小学将附件
1
（包括案例内容）与案例参评汇总表（附
件
2
）打包（文件以“课程教学管理案例
+
学校简称”命名）于
2025
年
12
月
12
日前发送至
tsxxjys123@126.com
。
附件：
1.
泰顺县小学课程教学管理
“
深耕行动
”
典型案例征集申
报表
2.
泰顺县小学课程教学管理
“
深耕行动
”
典型案例征集参
评汇总表
泰顺县教师发展中心
2025
年
10
月
30
日
附件
1
泰顺县小学课程教学管理“深耕行动”典型案例征集申报表
案例名称：
_____________________________
案例材料请不要超过
3000
字。
学校
（单位）
类型
□课程教学管理典型实践案例
□学科教学常规典型实践案例
姓名
电话
学科
课程教学管理典型实践案例不用填写
案例正文
以课程方案和课程标准为根本遵循，以核心素养培育为基本导向，重
点展现
2025
年版温州市小学课程教学管理指引和学科教学常规的科学规
范使用经验，探索并提炼行之有效的典型案例。
案例可围绕以下三个维度展开：
其一，背景描述。可选取《2025
年
版温州市小学课程教学管理指引和学科教学常规》中的相关条文或某一句
文字进行解读，字数约
500
字。
其二，实践过程。具体介绍如何围绕条文
或某一句文字的实践做法，突出科学性、实操性与可推广性，字数约
2000
字。其三，成果成效。宜通过数据等实证方式，具体、科学地描述案例实
施效果，字数约
500
字。
具体案例内容单独在
Word
文档中撰写，附在申报表后面。
单位盖章
年
月
日
附件
2
泰顺县小学课程教学管理“深耕行动”典型案例征集参评
汇总表
推荐单位(盖章）：
编
号
题目
所属单位
作者姓名
联系电话
案例类别
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