泰顺县教师发展中心
泰教师科函〔2026]11号
关于举行2026年泰顺县中小学幼儿园教师优秀教育教学论文评审活动的通知
根据《关于进一步规范教育教学成果评审工作的通知》(温教办研〔2013〕79号)、《关于举行2026年温州市中小学幼儿园教师优秀教育教学论文评审活动的通知》(温教科规办〔2026〕3号)等文件精神,为促进教师及时总结教育教学经验和优秀成果,推进中小学课堂教与学方式变革和学科核心素养培育,提高我县教育教学质量,经研究,决定举行2026年泰顺县中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审活动。现将有关事项通知如下:
一、评审范围
(一)参评对象:全县中小学、幼儿园在职教师,教师发展中心、教育行政部门等教育工作者均可参评。
(二)内容范围:基础教育、职业教育(具体内容参照论文分类)
(三)已在县级及以上单位(刊物)获奖或发表的论文不再参加本次评奖。同一篇论文限报一个作者,同一个作者同一年度限报一篇,同一论文限报一个类别。已参加2025年“微调研”报告评审的文章不得重复参加论文评审。
(四)申报人所在学校被县级及以上教育行政部门通报批评的,取消当年论文评选参与资格。
(五)根据省教研室工作安排需要,增加“初中地理”“高中信息技术”两类,原有“中小学信息技术”改为“义务教育信息技术”。凡含“义务教育”的类别论文幼儿园请勿参与。
二、论文要求
(一)论文内容要坚持立德树人,聚焦“三新”、课程与教学改革、学生核心素养培育、“双减”政策落实、教育教学质量提升等核心工作。论文表述要求主题突出、观点明确、言之有据、论之有理,语言要简洁、文体要规范。
(二)论文的撰写要符合文体特征,并要包含“摘要”“关键词”“参考文献”,字数一般不超过5000字。超过7000字,或以课题结题报告等形式撰写的文章,不予评奖。文章中引用他人的观点要尊重他人著作权,直接引用他人观点、论点用双引号(“……”)表示,在脚注或尾注中注明作者、文章题目、刊号名称期号、书名、页码等信息;非直接引用的,在脚注或尾注中的相关信息前加“参见”。“参考文献”内容与本文实际参考要一致。研究过程中若使用了生成式人工智能(AI)工具,须以脚注、尾注或独立段落的形式进行声明。声明内容应包括:使用目的(如辅助文献梳理、问卷设计、文本润色等)、工具名称与版本、以及使用范围与贡献度的简要说明。
(三)送审论文请正确填写论文类别编号(参照下文表格)。
(四)倡导学术诚信,严禁抄袭造假及使用AI生成论文,文责由作者自负。为确保论文的原创性,送审论文需由作者提交使用万方文献相似性检测服务进行查重的两份报告,一份为“万方AIGC检测”查重报告,一份为“万方期刊版”查重报告。查重报告中的作者姓名填写为“佚名”,不能出现作者真实姓名。查重网址为,提交其他平台生成的查重报告均不认可,未提交准确查重报告的视为放弃参赛资格。教师发展中心也将对送审论文作相应抽测,相似度单篇比≥20%或复制比≥30%、AIGC生成率超过30%视为抄袭。一经查实存在抄袭、剽窃或AI生成内容未声明等违规行为,将取消该论文参评资格,并取消作者三年内参加县级、市级论文评审的资格,同时通报至其所在单位及上级主管部门。
三、评审组织
(一)县教师发展中心成立优秀教育教学论文评审委员会,全面负责组织评选工作,评出一、二、三等奖若干名,并推荐部分优秀论文参加市论文评比。评委会由各学科、部门专家组成。
(二)论文分类编号
1.学前教育 | 19.高中地理 | 37.教科研创新 |
2.小学语文(含写字) | 20.高中物理 | 38.德育研究 |
3.小学数学 | 21.高中化学 | 39.中小学班主任 |
4.小学英语 | 22.高中生物 | 40.心理健康 |
5.小学科学 | 23.高中通用技术 | 41.家校社共育 |
6.小学道德与法治 | 24.高中信息技术 | 42.评价与质量监测 |
7.初中语文 | 25.高中生涯规划 | 43.教师教育 |
8.初中数学 | 26.中职公共基础课程 | 44.教育信息技术 |
9.初中英语 | 27.中职专业(技能)课程 | 45.教育装备 |
10.初中科学 | 28.义务教育信息技术 | 46.教育基建 |
11.初中道德与法治 | 29.中小学体育与健康 | 47.中小学爱阅读 |
12.初中历史 | 30.中小学音乐 | 48.科技(STEM)教育 |
13.初中地理 | 31.中小学美术+书法 | 49.人工智能赋能教育教学(精准教学) |
14.高中语文 | 32.中小学综合实践活动(含高中选修课程) | 50.小班化教育 |
15.高中数学 | 33. 劳动教育 | 51.幼小衔接 |
16.高中英语 | 34.义务教育地方课程、校本课程 | 52.教育学会(主题另行通知) |
17.高中思想政治 | 35.特殊教育(含随班就读) | |
18.高中历史 | 36.教育教学管理 |
(三)送交材料与程序
2026年泰顺县中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文进行网络评审。请各学校(部门)先组织评审并按论文类别做好排序统计,再择优按申报分配名额规定数推荐参加县评审,确定参评对象后通知上传平台。
1.报送平台:
泰顺教育一体化平台()。参评人员以自己的钉钉账号登录平台赛参赛,请勿使用其他人员账号。
2.上传方式:
进入首页,点击“网络教研”模块——选择“评审活动”—— 选择“2026年泰顺县中小学幼儿园教师优秀教育教学论文评审活动”——进入后认真填写相关信息,上传论文正文、检测合格报告,完成论文成果申报。
论文只用PDF格式且文中不得出现学校、姓名等个人信息,一旦违规即取消参评资格。论文标题(含副标题)为三号黑体,摘要为小四号楷体,正文为小四号宋体,行间距为1.5倍。
提交论文完整的检测合格报告PDF格式电子版,需由“万方”专业检测机构提供(提交其他检测机构出具的检测报告不参与评奖)。
不符合要求的一律不予评审。不接受个人送审。
3.上传时间:
2月25日零时开始,至3月10日晚12:00平台关闭。
4.关于本次论文评审活动的相关问题,请统一提交至本校教科研负责人处,由负责人集中向县教科研(或县科研管理群)咨询,不接收个人形式的直接咨询。
四、其他事项
各学校将送审论文电子稿及汇总表(Excel格式)电子稿以文件夹(以学校为文件名)压缩包形式发至:*********@qq.com。文件夹内的论文电子稿文件名统一为“论文编号-论文题目-作者”样式。请学校认真填写核对,避免有误。
附件1:各校论文申报额分配表
附件2:2026年泰顺县中小学教师优秀教育教学论文
参评汇总表
泰顺县教师发展中心
2026年1月21日
附件1:
各校论文申报额分配表
类别 | 20(含)个班级以上的学校 | 10(含)个班级以上的学校 | 其他学校 | |
1 | 学前教育 | 6 | 4 | 2 |
2 | 小学语文(含写字) | 6 | 4 | 2 |
3 | 小学数学 | 6 | 4 | 2 |
4 | 小学英语 | 4 | 3 | 2 |
5 | 小学科学 | 3 | 2 | 1 |
6 | 小学道德与法治 | 3 | 2 | 1 |
7 | 初中语文 | 6 | 4 | 2 |
8 | 初中数学 | 6 | 4 | 2 |
9 | 初中英语 | 6 | 4 | 2 |
10 | 初中科学 | 6 | 4 | 2 |
11 | 初中道德与法治 | 3 | 2 | 1 |
12 | 初中历史 | 3 | 2 | 1 |
13 | 初中地理 | 3 | 2 | 1 |
14 | 高中语文 | 6 | / | / |
15 | 高中数学 | 6 | / | / |
16 | 高中英语 | 6 | / | / |
17 | 高中思想政治 | 4 | / | / |
18 | 高中历史 | 4 | / | / |
19 | 高中地理 | 4 | / | / |
20 | 高中物理 | 4 | / | / |
21 | 高中化学 | 4 | / | / |
22 | 高中生物 | 4 | / | / |
23 | 高中通用技术 | 4 | / | / |
24 | 高中信息技术 | 4 | / | / |
类别 | 20(含)个班级以上的学校 | 10(含)个班级以上的学校 | 其他学校 | |
25 | 高中生涯规划 | 4 | / | / |
26 (25中职) | 中职公共基础课程 | 12 | / | / |
27 | 中职专业(技能)课程 | 15 | / | / |
28 | 义务教育信息技术 | 3 | 2 | 1 |
29 | 中小学体育与健康 | 4 | 3 | 2 |
30 | 中小学音乐 | 3 | 2 | 1 |
31 | 中小学美术+书法 | 3+2 | 2+1 | 1+1 |
32 | 中小学综合实践活动(含高中选修课程) | 3 | 2 | 1 |
33 | 劳动教育 | 3 | 2 | 1 |
34 | 义务教育地方课程、校本课程 | 3 | 2 | 1 |
35 | 特殊教育(含随班就读) | 10 | / | / |
36 | 教育教学管理 | 3 | 2 | 1 |
37 | 教科研创新 | 3 | 2 | 1 |
38 | 德育研究 | 3 | 2 | 1 |
39 | 中小学班主任 | 3 | 2 | 1 |
40 | 心理健康 | 3 | 2 | 1 |
41 | 家校社共育 | 3 | 2 | 1 |
42 | 评价与质量监测 | 3 | 2 | 1 |
43 | 教师教育 | 3 | 2 | 1 |
44 | 教育信息技术 | 3 | 2 | 1 |
45 | 教育装备 | 3 | 2 | 1 |
46 | 教育基建 | 3 | 2 | 1 |
47 | 中小学爱阅读 | 3 | 2 | 1 |
48 | 科技(STEAM)教育 | 3 | 2 | 1 |
49 | 人工智能赋能教育教学(精准教学) | 3 | 2 | 1 |
50 | 小班化教育教学 | 3 | 2 | 1 |
51 | 幼小衔接 | 3 | 2 | 1 |
类别 | 20(含)个班级以上的学校 | 10(含)个班级以上的学校 | 其他学校 | |
52 | 教育学会 | 3 | 2 | 1 |
注:注:(1)“中小学美术+书法”中,前为美术推荐名额,后为书法推荐名额;如书法论文没有则名额自动取消。(2)“教育学会”论文设单独类别编号,主题及参赛要求与2026年长三角征文主题一致,具体内容另行通知。
附件2: | |||||||||
2026年泰顺县中小学教师优秀教育教学论文参评汇总表 | |||||||||
单位(盖章) 填表人: 联系电话: | |||||||||
序号 | 论文题目 | 所在学校(填全称) | 作者 | 职称 | 论文类别 | 教育网 | 手机全号 | 身份证号码 | 备注 |
注:汇总表用 Excel 格式。